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Mostrando entradas de junio, 2021

Trabajo Final Grupo 4

En esta última entrada del blog os dejo el enlace  que redirige al trabajo final de la asignatura. Espero que os guste 😊

Grabación de un podcast

  En este ocasión mi grupo de trabajo de la asignatura (compuesto por cuatro componentes) vamos a utilizar nuestro podcast individual para el trabajo final.  La idea es crear un podcast con colaboradoras invitadas que van a hablar sobre consejos a la hora de tener una primera cita perfecta. En la primera parte, yo soy el encargado de presentar el podcast explicando el contenido total y al final me despido dando paso a la siguiente compañera que explicará su contenido. Utilizaremos esta tarea conjunta con la idea de trabajar la comprensión auditiva y luego, con las pre y post tareas, trabajar la interacción con preguntas relacionadas con el tema. Incluso se puede plantear un posible debate en donde los estudiantes pueden aportar sus puntos de vista al respecto. El grupo meta sería un grupo multicultural de 10 estudiantes, con edades comprendidas entre los 20 y los 40 años y un nivel B1. Se encuentran en contexto de inmersión y reciben clases presenciales. El interés del grupo es aprend

Creación de una presentación interactiva con Genial.ly

A continuación os muestro una presentación que he creado para utilizar en clase de ELE cuando tratemos el tema de salud, síntomas y enfermedades. El grupo meta al que me dirijo es el de estudiantes japoneses universitarios de nivel B2 del MCER que no se encuentran en un contexto de inmersión lingüística. Anteriormente a esta presentación se habrá visto la nueva gramática relacionada, junto con colocaciones idiomáticas y grupos léxicos adaptados a su nivel. Con cada diapositiva se trabajarán las destrezas oral y auditiva para fomentar así la conversación e interacción. No se limitarán a responder a las preguntas de las diferentes diapositivas, sino que se ampliará el contenido tanto con preguntas y respuestas realizadas por los alumnos como por nuevo vocabulario o expresiones que puedan surgir. De ese modo completaremos la presentación teniendo en cuenta las necesidades de aprendizaje de los alumnos en ese momento. Espero que os guste :) *La muestra de vídeo pertenece a la cuenta de You